265

Manāhij al-tarbiyya ususuha wa-taṭbīqātuhā

مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها

Publisher

دار الفكر العربي

Edition

١٤٢١هـ

Publication Year

٢٠٠١م

الصفحة: المحتوى
٥ تقديم بقلم أ. د جابر عبد الحميد جابر
٩ مقدمة
١١ الفصل الأول: المفاهيم الأساسية لمناهج التربية.
١٣ مفهومات عامة للمنهج
١٤ الخصائص التي يتميز بها المنهج
٢٢ مفهوما المنهج والبرنامج
٢٣ مفهوم الدين ومناهج التربية
٢٩ مفهوم التربية
٣٣ الفلسفة ومناهج التربية
٣٦ مفهوم النظريات التربوية
٤١ الفصل الثاني: أسس مناهج التربية
٤٣ طبيعة المعرفة
٤٦ مصادر المعرفة
٥٥ الكون هو المصدر الثاني للمعرفة
٥٦ حقيقة الكون لدى بعض التصورات الفلسفية
٥٨ القرآن والحقائق العلمية
٦١ واجب المنهج
٦٣ العلم والمعرفة
٦٥ التطبيق هو غاية العلم والمعرفة
٦٨ العلم والمعرفة وقيادة الإنسانية

1 / 311